为打造书香校园为打造书香校园某学校计划用

2019年05月15日 来源:

1 : 为打造“书香校园”,某学校计划用不超过1900本科技类书籍和1620本人文类书籍,组建中、小型两类图

为打造“书香校园”,某学校计划用不超过1900本科技类书籍和1620本人文类书籍,组建中、小型两类图书角共30个.已知组建1个中型图书角需科技类书籍80本,人文类书籍50本;组建1个小型图书角需科技类书籍30本,人文类书籍60本.

(1)问符合题意的组建方案有几种?请你帮学校设计出来;

(2)若组建1个中型图书角的费用是860元,组建1个小型图书角的费用是570元,试说明在(1)中哪一种方案费用最低?最低费用是多少元?题型:解答题难度:中档来源:莱芜

(1)设组建中型图书角x个,则组建小型图书角为(30-x)个.

由题意,得

80x+30(30-x)≤190050x+60(30-x)≤1620,

解这个不等式组,得

18≤x≤20.

由于x只能取整数,

∴x的取值是18,19,20.

当x=18时,30-x=12;

当x=19时,30-x=11;

当x=20时,30-x=10.

故有3种组建方案:

方案1,组建中型图书角18个,小型图书角12个;

方案2,组建中型图书角19个,小型图书角11个;

方案3,组建中型图书角20个,小型图书角10个.

(2)方法1:假定总费用为w,

∴w=860x+570(30-x),

=290x+17100,

∵w随x的增大而增大,

∴当x取最小值18时,总费用最低,最低费用是290×18+17100=22320元.

∴组建中型图书角18个,小型图书角12个,总费用最低,最低费用是22320元.

方法2:①方案1的费用是:860×18+570×12=22320(元);

②方案2的费用是:860×19+570×11=22610(元);

③方案3的费用是:860×20+570×10=22900(元).

故方案1费用最低,最低费用是22320元.

考点:

考点名称:1元1次不等式组的利用利用:列1元1次不等式组解决实际问题。1元1次不等式的利用主要触及问题:

1.分配问题:

例:1堆玩具分给若干个小朋友,若每人分3件,则剩余4件,若前面每人分4件,则最后1人得到的玩具最多3件,问小朋友的人数最少有多少人?。

2.积分问题:

例:某次数学测验共20道题(满分100分)。评分办法是:答对1道给5分,答错1道扣2分,不答不给分。某学生有1道未答。那么他最少答对几道题才能及格?

3.比较问题:

例:某校校长暑假将带领该校“3好学生”去3峡旅游,甲旅行社说:如果校长买全票1张,则其余学生可享受半价优惠;乙旅行社说:包括校长在内全部按全票的6折优惠。已知两家旅行社的全票价都是240元,最少要多少名学生选甲旅行社比较好?

4.行程问题:

例:抗洪抢险,向险段运送物质,共有120千米原路程,需要1小时送到,前半小时已走了50千米后,后半小时速度多大才能保证及时送到?

5.车费问题:

例:出租汽车起价是10元(即行驶路程在5km之内需付10元车费),到达或超过5km后,每增加1km加价1.2元(不足1km部份按1km计),现在某人乘这类出租 汽车从甲地到乙地支付车费17.2元,从甲地到乙地的路程超过量少km?

6.浓度问题:

例:在1公斤含有40克食盐的海水中,在加入食盐,使他成为浓度不底于20%的食盐水,问:最少加入多少食盐?

7.增减问题:

例:1根长20cm的弹簧,1端固定,另外一端挂物体。在弹簧伸长后的长度不超过30cm的限度内,每挂1㎏质量的物体,弹簧伸长0.5cm.求弹簧所挂物体的最大质量是多少?

8.销售问题:

例:商场购进某种商品m件,每件按进价加价30元售出全部商品的65%,然后再降价10%,这样每件仍可获利18元,又售出全部商品的25%。

(1)试求该商品的进价和第1次的售价;

(2)为了确保这批商品总的利润率不低于25%,剩余商品的售价应不低于多少元?

1元1次不等式组解利用题的1般步骤为:

列不等式组解决实际问题的步骤与列1元1次不等式解利用题的步骤相类似,所不同的是,前者需寻求的不等关系常常不止1个,而后者只需找出1个不等关系便可。

(1)审:认真审题,分清已知量、未知量及其关系,找出题中的不等关系,要捉住题中的关键词语,如“大于”、“小于”、“不大于”、“最少”、“不超过”、“超过”等;

(2)设:设出适当的未知数;

(3)列:根据题中的不等关系列出不等式组;

(4)解:解出所列不等式组的解集;

(5)答:写出答案,从不等式组的解集中找出符合题意的答案,并检验是否是符合题意。2 : Fondu:为吃货打造的Foursquare

传说中为美食爱好者量身定制的Foursquare于昨日发布,这个新产品叫Fondu,是1个iPhone利用,由去年5月亮相TechCrunch Discrupt NYC的SpotOn的开创人所推出,旨在建立1个社交络式的餐饮地点评论社区。

之所以说这是美食爱好者的Foursquare,由于你可以用Fondu来搜索附近的餐饮地点或从最近的Foursquare签到中调出相应地点,点 击查看并进行简短评论,对地点的印象可以用1到4片花瓣来进行评级,利用会自动为你更新朋友的评级和评价,还能查看地图上哪些地方比较受欢迎。

和Yelp不1样,在Fondu上,你看到的都是你和朋友对1些比较受欢迎的餐饮地点进行的评价,滤去了很多陌生人的评价。公司已筹得由ENIAC Ventures领头投资的57.5万美元种子资金 ,其他投资人包括NYU Innovation Fund, Harbor Road Ventures, Blazer Ventures, Lawrence Lenihan,和Zach Aarons。

Via TC

(annie 供雷锋专稿,转载请注明!)

3 : 微博校园红人学院成立 以“人”为本打造红人品牌价值

10月26日,在国家会议中心举行的V影响力峰会顺爽利幕,微博校园在本届V影响力峰会垂直分论坛微博校园红人论坛现场成立了微博校园红人学院,由互联、红人培训行业、文娱影视行业、电商行业、及投资机构的的领军人物慎重开幕。在眼球经济的互联时期,眼光的聚焦的地方就意味着名利的链接,在这个时期,任何1种个人与品牌影响力的打造,都需要极大的前瞻性和战略眼光,从内容产出到传播节奏已不是1场产品战,而是1场认知战。这个时期,红人的价值同等于1个品牌或1个市场,未来,微博校园红人学院会成为互联红人资源引擎,是高校学子新方向的1个重要窗口。

在高素质人材基地搭建全新互联舞台

在校园红人论坛现场,对新生代市场极具发言权的几位互联精英都对微博校园红人学院的成立给予了肯定,1下科技杨旭现场发言道,从1下直播用户调研数据上看,17⑵3岁用户占据全部用户45%,而且这个数据是逐年增长的,这也验证了互联对年轻用户的影响,将高校作为互联文娱的新生代红人的孵化地,是非常好的1步战略。

在传媒行业有深耕的新锐传媒董事长姜虎表示,红人行业或自媒体行业,校园的价值其实最大,由于你的潜伏用户就是高校学生,超过1定年龄的人是很少关注年轻人的文娱了,这是1个年龄上的分水岭,所以想要捉住用户,首先要逢迎年轻人的习惯,高校是新文娱元素流行最广的地方,将是新自媒体发展的1片沃土。

北京团市委大学中专工作部部长张秀峰表示,北京有100万大学生,校园红人学院给他们提供了1个展现自我的平台,这是1件非常好的事情,但在发言中他再3强调了培训内容的重要性,他表示内容就是用户的体验,1定要有高层次品质,要把高校的知识上的优势凸现出来,成为专业艺术院校之外的全新梦想孵化地。一样我们校园红人平台有3500万大学生基础,整合全国4000多家高校为校园红人平台源源不断的输送优秀高校人材。

发掘个性素人,高校人才发掘潜力被多方肯定

高校学生的优势是,可塑性强,具有可延续性学习的能力,具有把自己打造成1个品牌、1个IP的基础,微博校园红人学院即是校园红人生态圈的开端,也是1个伯乐的身份。而针对如何去更好的引导校园红人展现自己,并且能够对应年轻人的内容需求,1下科技CEO何1认为中国的直播刚起步,未来发展潜力非常的大,随着移动互联的发展,整条直播链上最紧缺的就是能够点石成金的人材,在未来,所有的内容都是开放的,没有1定的章程,方言和我们不了解的工种都能1夜走红,这也凸现了年轻人对新鲜事件的探索方向,培训这1块,还是应当根据个人特点来塑。

热度传媒CEO邓双成表示,任何1个市场在人才输送上不把专业、规范放在首位,在商业上都很难有大的建树,俗语说师傅领进门,修行在个人,校园红人把这个门坎立起来,带出道来,使校园红人的知识和才艺在市场上发挥大的价值,这个是专业机构才能做到的1件事情。

重庆市南开中学校长田祥平表示,我们中学生都会接触到红人,我们希望有正确的引导,校园红人的影响力对年轻人具有1定的导向作用,所以规范化的红人培训利于往后红人经济的发展和传播互联正能量,就像北京团市委大学中专工作部部长张秀峰说的,内容1定是最核心的。所以我觉得不忘初心,方得始终,初心就是内容,还是要有它的含金量,这点将来多是校园培训、校园红人这方面要重点打造的。

培训、渠道、商业包装全方位同步

酒香也怕巷子深,有人才,还要有平台发出声音。在校园红人论坛现场,新浪微博产品部高级总监-窦威除对微博校园红人学院的肯定,还分析了高校红人的未来可发展潜力,新浪微博也将成为其中的1环,同时,还表示新浪微博将大力支持微博校园红人的发展,并针对学生推出量身打造的头部主播培养计划,通过榜单的运营发掘有表现能力、有才艺能力的校园红人主播,帮助他们在这个领域发展,帮助他们和优良的主播公司搭上线,便于找到更好的前途。1下科技杨旭也在现场许诺,校园红人作为最有创造力的1个群体,1下科技也将为微博校园红人提供全部1下科技平台,让他们在1下的舞台上发挥才华绽放光芒。

投资人发掘独特潜质新自媒体公司,高校红人学院有望创造新文娱形态

信文资本总经理张楠从投资角度来说,我们也愿意从校园红人里面,或从做校园红人的生意里面,发觉出来有独特潜质的公司。不单单是在文娱和电商两个环节,乃至是可以在教育等很多领域,都可能会出现出新型业态的公司。校园红人的发展仍然要在内容和方向上具有自己的特点和影响力,才更能捉住众多投资人的关注点。投资人乐于看到更多的有内容有创新的自媒体出现,让红人价值的发展更宽更广。

众媒时期,人才是支持互联经济正常动转的血液

微博校园红人学院以专业和渠道构筑行业未来,已得到了多方面的认同。微博渠道市场部副总经理魏莉发言中说道,我们的微博校园红人学院是基于大学生用户群体发掘以兴趣+能力为主导的红人,并联合高校专业培训机构及垂直领域合作方投入线上线下的全方位资源,搭建校园红人文娱演艺产业及内容自媒体产业的校园红人成长平台,。微博校园红人学院就是提供1个阶梯形发展,通过发掘、塑造、传播、演化等阶梯进程,1步步的走向阶梯顶端实现自我价值。微博校园红人学院还可以从教育和其它多领域伸出触角,它对全部行业的影响更多是以专业培训和发展铺设红人性路,对校园红人来讲无疑是个机会,完全的红人平台逐步成熟,超过300多家与微博合作的专业mcn机构,也在为他们后续的增值做好了铺垫。所以微博校园红人学院联合各领域机构致力于构建国内第1校园红人平台,为红人经济创造更多的价值。

4 : 打造书香校园之发言稿

书能香我不须花

人的1生是短暂的,但人的思想与精神却因书而逾越千年。今天,我们依然可以走近先哲圣贤,去了解他们血泪班驳的疼痛,独行的凄美。

。)“茶亦醉人何必酒,书能香我不须花”。在滚滚红尘中,能够坐下来喝1杯好茶,读1本好书,在平淡中品味生活的乐趣,保持1份淡泊的心情。

我是710年代诞生的,读中学时,喜欢看台湾作家3毛的作品《撒哈拉的故事》,琼瑶的言情小说也记不清看了多少本。

今天,诗歌是论斤来卖的,但上世纪80年代诗人还是很火的。汪国真,是1位很着名气的诗人,至今还记得他的1些在今天来看很浅显的诗句,比如《酷爱生命》,

我不去想是否是能够成功/既然选择了远方/便只顾风雨兼程/我不去想能否赢得爱情/既然钟情于玫瑰/就勇敢地吐露真诚/我不去想身后会不会袭来寒风冷雨/既然目标是地平线/留给世界的只能是背影/我不去想未来是平坦还是泥泞/只要酷爱生命/ 1切/都在乎料当中。

我喜欢看朦胧诗,顾城北岛等。很欣赏北岛的诗歌《回答》

卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭

头几天看了央视的李小萌主持的1+1,说的是高考舞弊。1个替考犯法团体组织非常严密,安排枪手去外地替考,必要时可以安排飞机。主持人说,我们的困惑是:这个犯法团伙他们到底有多大的能量,能够突破公安、教育等部门的那么多周密的环节,终究完成替考。评论嘉宾也援用了北岛的这句诗来讲明现在的1些事情,卑鄙之人仰仗卑鄙的手段活的很是滋润。

作为70后的1员,在物质条件和文化氛围相对贫乏的年代里长大。没有络,小说在我们成长历程中占有重要位置。作为男性,武侠小说又是小说里最最重要的部分。金庸的14本小说是1打尽。梁羽生的小说,什么《云海玉弓缘》,《7剑下天山》,《江湖3女侠》,《萍踪侠隐》啊,那是看的如痴如醉。不过,我觉得梁羽生的小说,常常开头很精彩,故事结构也很宏大,但是越往后越疏松,到了最后就枯燥无味了,真的是晚节不保啊。

而金庸的小说开局平平,愈来愈精彩。古龙的小说开始就精彩,1直精彩。记得我写作文时,总喜欢模仿古龙的风格,老师还常常表扬我。

古龙有1本书叫《7种武器》,我很喜欢。

第1次读到这部书是在1990年的春节,那年故乡石门下了很大的雪,少年的我蜷缩在温暖的火坑边的1个围桶里,不停地为小说引人入胜的情节击掌赞

赏。20年来,那种感觉始终躺在我记忆里最柔软的1个角落。我始终认为,武侠小说,只有在少年的时候浏览,才能完全沉醉于其中的韵味当中。

在这次“打造书香校园,润泽教育人生”的活动中,我读了6本书:《余秋雨散文集》、《王贵与安娜》、《各自的朝圣路》、《明代那些事儿》、《小学语文名师课堂深度解析》、《不跪着教书》。

我觉得,《王贵与安娜》挺不错的。作者叫66,就是《蜗居》的作者,《蜗居》探讨的是人与房子的关系。《王贵与安娜》是66的成名作品,探讨的是夫妻关系。

作品对幸福进行了探讨。

幸福是1种感觉,你注意到其中细如发丝的微小眼神,你忽视了无意的毛病,你放平了生活好像舞台剧的心态,只如喝茶般渐渐适应由浓郁到随和、由刺激到不经意的1缕微甜,你就会觉得幸福。

作品对婚姻的探讨很精辟,幽默滑稽的台词俯拾皆是。

甚么是爱情?爱情是激素上升产生的化学反应。科学调查,爱情只能保持310个月,刚够完成从恋爱到婚姻到孕育子女的全部进程。这个进程1结束,俩人的爱情就正式转入由孩子联系的亲情状态。

婚姻的本质,在个熬字。先是生米煮成熟饭,而后是熬成米粥。我们不都说女人是水做的吗?水能载舟,亦能煮粥啊!那男人就是米??这个粥字,怎样写?两个躬身驼背的老人,被岁月的米粘糊在1起,1辈子就熬这个粥。

婚姻免不了平淡。

梦露演过1部电影,叫《7年之痒》,斯特里普演过1部电影,叫《廊桥遗梦》,说的就是结婚久了,新鲜感丧失。

张爱玲说

或许每个男子全都有过这样的两个女人,最少两个。娶了红玫瑰,长此以往,红的变成了墙上的1抹蚊子血,白的还是“床前明月光”,娶了白玫瑰,白的便是衣服上沾的1粒饭黏子,红的却是心口上1颗朱砂痣。

张爱玲是1个聪明女子,短短3句两言,便扎穿了男人心窝里那点稍微见不得光的隐晦念想。

古龙说,当你爱上1个人,痛苦也就开始了

我以为,围成中的人,要相互包容,我们要用自己的智慧,将婚姻进行到底 我以为,婚姻就是1个字——忍,固然,我们痛着还要快乐着

我们看他人的故事,实际上是在读自己的故事。

文学理论有这样1句名言,形象大于思维,就是说,读者能感遭到作者也没有感遭到的东东。

我想,只要是看过这部作品的人,1定喜欢,从中找到自己生活得剪影,而且1定有自己的收获。

有个外国作家爱默生讲过这样1句话:“相信你自己的思想,相信凡是对你的心灵来讲是真实的,对所有其他人也是真实的”。很欣赏这句话。给了我很大的鼓励。在这里,我谈3点读书体会,希望对您有所启示。

1、读书要杂

书的杂表现在:政治经济法律文化自然地理等。

语文老师,要读历史。有句话怎样讲的,文史不分家。

我曾给07级学生出题,考了明代的历史。

有学生说这是“最无语的语文”

07级上学期学的大部分都是明朝的文学。对1644年我们要熟习。

公元1644年,有3个皇帝。大明朝统治中国2百7106年的最末1年;大清代入主中原2百6108年的第1年;大顺朝建立的1年,也是灭亡的1年。这1年产生的事,决定了中国的历史的走向。

要了解这段历史,可以看《甲申3百年祭》,郭沫若1944年写的,很好,我看了N遍。

我以为,史学和哲学对语文老师,鸟之双翼车之两轮,缺1不可。我刚才提的《各自的朝圣路》就是很好看的哲学书哦。

“1切简单而伟大的精神都是相通的,在那道路的尽头,他们殊途而同归。”——《各自的朝圣路》

现在,大学里曾流传1句话:“男生不可不读王小波,女生不可不读周国平。”周国平的作品以其文彩和哲思赢得了无数读者的青睐,从他的文字中我们收获智慧和超然

2、读书要品

品就是鉴赏

百家讲坛大家喜欢看,易中天教授品《3国》很火。有1个缘由,学者用通俗的语言品读为大众找到了欣赏的方法,给了大众文学评论的启蒙。

《百家讲坛》有1个叫孔庆东的老师,品读金庸武侠《射雕英雄传》中的爱情,有很精辟的见解。金庸的确是写爱情的高手。

英雄美人式:郭靖黄蓉我们不说了。

最有味的是天惨地绝的爱情——杨过、小龙女。

他们实在是1对天残地缺的爱情:杨过少1只臂膀,小龙女的第1次也稀里糊涂地给了全真派弟子赵志平,能写这样的爱情需要多大的勇气!

还有梅超风。与师兄私奔,用现在的话说是为了爱情放弃了学业,黄药师,1个名师,1个博士导师不要了,在江湖上兴风作浪。当他们再次回到桃花岛时,陈玄风问她:你后悔么?她说:你不后悔,我也不后悔。好1个痴情女子。

通过学者的品读,我们不但知道作品好,还知道好在哪儿。

其实,品读也是在创造

如:3个境地王国维,太经典了。奇妙借用诗句。

昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路;衣带渐宽终不悔,为伊消得人蕉萃;众里寻他千百度,蓦然回首,那人正在灯火阑珊处。最后1个境地,是辛弃疾的词,用1个超凡脱俗的女子来比喻自己不得志,也是人生的第3个境地。

3、读书要思

思,就是思考,关照自己,联系实际。思考后,最好要写点东西。

书对我们是有影响的:

中国有句话:老不看《3国》,少不看《水浒》,说的也是这个道理。您看,老的看3国,岂不越发老奸巨猾,少年看多了,都喜欢古惑仔,陈浩南。

青歌赛的评委余秋雨说:书海茫茫,字潮滚滚,纸页喧嚣,墨色迷蒙,这是市场化、多元化的现代文化景观,我们企盼了多年的,不要企盼来了却手足无措,抱怨不迭。

有时候,我觉得,历史是1个任人打扮的小姑娘。因此,我们读书,我们要思考。之前,我和很多人1样,读鲁迅的作品,知道了尼采就是个疯子,梁实秋是个大坏蛋。后来才知道,我错了。书读多了,越发感觉无知。

有人把读书比做精神的呼吸,此话的确有道理。

帕斯卡尔有句名言:人是会思想的芦苇。人很脆弱,但思考让我们伟大。 苏霍姆林斯基在《给教师的1百条建议》说:“读书、独立地思考书中的内容,是思想滔滔不绝的源泉。

最后,我想说的是,读书后还要写作,由于写作让我们的思考更趋于理性。 我曾思考过1个问题:学生为什么写不好作文?

我以为,这是我们的小学出了问题。问题是感觉的缺位。崔健的1首歌可以更形象地就说明我们当下我们的生活状态。

我光着膀子我迎着风雪,跑在那逃出医院的道路上,别拦着我,我也不要衣裳,由于我的病就是没有感觉”。

这是1个感觉缺少的时期,这个世界花儿朵朵,嫁人就嫁富2代,宁肯在宝马车上哭泣,也不愿再自行车上微笑。陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”的闲情逸致,对1些人来讲,早已荡然无存。

我们小学语文教师有更多的去关注学生的感觉,我们要给孩子们心灵的底子,就是要让美留在孩子心中。惟有如此,我们的教育才能像海子的诗歌所说的,面朝大海,春暖花开。

谢谢大家!

打造书香校园之发言稿

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